守方寸小屏，倾偌大用心。今年再次袭来的疫情阻隔了高三师生面对面的教学与交流，却阻挡不住教师一颗颗笃学积厚的心。“静”是积累，也是力量的积蓄，虽然居家线上教学，但是高三化学学科组的老师们没有丝毫松懈。网课之余，静心潜学，沉淀自身，不断改进教学，寻求新的教学方法与模式，力求让自己的课堂更加高效和具有吸引力。
2022年11月2日下午，吴忠中学高三化学学科组通过线上教研活动进行交流研讨，总结自9月21日至今线上教学中的收获与不足。备课组长李方芳老师主持本次教研活动，年级主管副校长王建成和年级组长张万林、王炳堂老师一同参会。
本次教研活动旨在让老师们共同交流探讨，发现问题，共享资源，共同进步。高三化学学科组的每一位老师都通过视频表达了自己的想法。我们一起走进老师们的心声！
授课进度篇
目前全组的教学进度统一至第一轮复习的第四单元，其中因老师们的讲课侧重点和授课方式的不同，具体课程进度的快慢有一些差别。对此，备课组长李方芳老师提出，因为疫情耽误了一些上课时间，因此老师们要提高效率，适当加快进度，尽快高质量地完成一轮复习。
授课方式篇
大多数老师采用电脑共享屏幕和手机直播的方式进行网上授课。不得不说，网课造就了一些具有创意的“超能力老师”。王炳堂老师在谈到自己的授课方式时，提到“眼睛看到的比耳朵听到的要好”，要让学生手头有学习资料，因此自己主要采用“导学案”进行授课，提前将重点知识整理为文档，上课前一天发送给学生。在课堂中学生紧紧跟随老师的学案进行学习，知识脉络清晰明了，教学重点突出，整个课堂高效而轻松。
马娇艳老师提到：“之前的课程都用手机直播的方式，给学生讲解和书写过程都很方便，最近一节的网课是去亲戚家用电脑授课的，效果也非常好。”
李方芳老师也分享了自己新发现的方法：利用平板电脑与笔记本电脑相结合的方法，达到既可以清楚地共享屏幕又可以给学生板演的目的。
苏亮老师也非常诙谐幽默地描绘了网课期间家里的现状：“家里孩子在客厅用电视投屏学习，我在卧室用手机授课，妻子用电脑找网络好的地方工作，家里房间都不够用了”虽然是以玩笑话的方式说出，但也表达了作为老师，也作为家长的“无奈”，反映了很多家庭居家学习和办公的现状。
看来，拥有一套能够支持自己工作和授课的设备也是非常重要的，有利于自己更好地投入到教学当中。
课堂实施篇
线上课堂是老师们发挥的主阵地，同样也是出现困惑最多，表达心声最多的方面。
谈到网课期间教学上出现的困惑和需要解决的问题，出现频率最高的话题是作业的质量、学生在屏幕前的真实状态、课堂中的师生互动不够、学生的积极性下降。
袁蓉老师提到：面对已经有过一年高三经验的复读生，刚开学和学生的感情还没建立起来就又被屏幕阻隔，因此学生的互动比较少，回答问题的学生也比较少。而马兰老师在谈及作业问题时，说到“学生的作业质量有待提高，作业的真实性也有待考察。”
这些问题是老师们的课堂中出现的共性问题，老师们非常精准地发现了问题的存在，并共同交流了一些解决办法。
马芮老师：“在网课一开始，我就对学生的课堂和作业催的很紧，让学生从思想上不要放松。”但是随着时间的推移，一部分学生开始偷懒，不如之前那么积极了。于是她结合李方芳老师的方法，督促学生充分利用早早读时间进行知识点的背诵，并经常换方法让学生进行限时打卡，如录音、默写、整理知识点等。这样可以发现一些态度不端正的学生，然后通过和家长联系，加强对这部分学生的关注。
蒲欢欢老师在交流中谈到自己也在一直想办法调动学生的积极性。在课前，蒲老师总是提前3分钟进入课堂，给学生播放一些精美的化学短片，在调动学生的课堂积极性的同时，还有助于培养学生对化学学科的学习兴趣。除此之外，她在课堂上利用“班级优化大师”随机抽取学生进行连麦互动，并设置的一些奖惩措施和加分机制，比如积极表现的同学可以比其他同学多加2分，而获得的分数最终累计起来可以换取更大的奖励，比如一张对于学生来说足够诱人的“寒假作业免写券”等。蒲老师的做法获得了组内老师们的一致好评。
周紫霞老师分享自己的教学经验时谈到，学生的出勤率是课堂稳步进行的保证之一。为了提高学生对课堂的重视，周老师采用在课堂“中途签到”的方式，即课堂进行到一半，发起签到，就可以知道学生是否在屏幕前听课。
最后，李方芳老师对老师们的交流进行总结，并对老师们的教学给出了温馨提示：“老师们要保证课堂高效进行，适当加快进度；复习的时候注重方法和知识点的前后联系，将必修和选修部分结合起来；充分利用零碎的时间让学生背诵记忆并通过语音，默写等方法检查；硬件设施要齐全，以保证课堂高效进行。”
会议的最后，张万林组长对化学组的教研会给予肯定和鼓励。张组长认为一个好的学科组一定是相互借鉴，共同成长的，老师们要多交流教学中的优势和不足，共同进步。具体教学中对学生因材施教，进行分层管理，注重对程度好的学生进行拔高培养，同时也要关注程度一般的学生，鼓励他们树立信心，克服困难，让整个“大部队”一起向前走。
要深刻领会党的二十大精神中关于教育的新提法和新要求，作为新时代的人民教师，我们要牢记“立德树人”的初心使命，坚守“为党育人，为国育才”的责任担当。与时代同呼吸，共命运，永远跟党走。踔厉奋发，勇毅前行，辛勤耕耘于三尺讲台，为党的教育事业添砖加瓦，贡献力量，同时也实现属于我们这个高三年级的辉煌！
王校长对每一位老师在教学上的精心组织给予了赞扬与肯定，同时也从另一个角度提醒老师们要不断完善自我，将最好的状态展现给学生。夯实基础，多关注、关心学生，在教学的同时注意对学生德育的教育，切实做到“教书育人”和“立德树人”，更要注重方法和效率，精讲多练，以学生为主体，注重任务的落实。王校长也对高三接下来的教学进行规划和展望，用“路虽远，行则将至，事虽难，做则必成”激励老师们不断向前，也期待着吴忠中学更加美好的明天！
最后，用一句属于化学人的浪漫来结束本次线上教研会：“希望我们能够如同激发态的电子一样时时刻刻准备着，时时刻刻激发态！”
云端相聚，可望春山。线上教研，可越山海。高三化学组老师将继续以饱满的热情和积极的心态进行教学，也祝愿我们早日回归校园！
编辑：马芮
审核：张万林 李方芳
终审：王建成 马利军
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